Reseña: ¿"Enseñar" a jugar o permitir jugar libremente? ¿"Hacer hacer" o "dejar ser"? ¿"Estimular" o crear un "ambiente estimulante"? ¿Cuáles promueven el juego: juguetes "estructurados" u "objetos adecuados"? Estas y muchas otras preguntas nos formulamos cuando pensamos en los juegos de los niños pequeños. Para ellos, "jugar es cosa seria". El juego es parte fundamental de su vida. A través de él los niños aprenden, se apropian del mundo y elaboran sus conflictos. Si respetamos las iniciativas personales, estaremos acompañando el desarrollo de sujetos activos y propositivos. Este es un libro dirigido a madres y padres, educadores de jardín maternal e inicial, profesionales de la salud y todos aquellos interesados en acompañar el desarrollo de niños autónomos, imaginativos y creadores.
